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U3 Betreuung

Unsere Kita verfügt über einen großzügigen, hellen U3- Bereich, der sich in einem separaten Anbau befindet. Um den Kleinsten unserer Kita die gesamte Vielfalt des Spielens und Entdeckens zu ermöglichen, werden die Kinder in allen Bereichen personell gut begleitet (kompetente Entwicklungsbegleiter).

 

Sie können sich in ihrer Gruppe frei entwickeln, behütet spielen und ausprobieren.

 

Die großzügigen Gruppen- und Nebenräume sind auf die Bedarfe der Kinder abgestimmt. Diese bieten sowohl Aktivität- als auch Rückzugsmöglichkeiten. Zusätzlich nutzen beide Gruppen gleichermaßen den lichtdurchfluteten langen Flur, der besonders an regnerischen Tagen als Bobbycarrennstrecke und  Bewegungsraum dient.

 

Ebenso verfügen wir über ein überschaubares kindgerechtes Außengelände, welches auf den Entwicklungsstand und den Aktionsradius unserer Kleinsten ausgerichtet ist. Hier machen die Kinder erste Naturerfahrungen und lernen sich auf unebenem Gelände zu bewegen und ihre Fertigkeiten zu erweitern. Nach einem erlebnisreichen Vormittag finden die Kinder im Schlafraum unter Betreuung einer Fachkraft Ruhe und Entspannung.

 

Besondere Schwerpunkte unserer U3- Arbeit sind

 

  • Eingewöhnung

 

Jedes Kind ist anders! Manche Kinder brauchen Wochen, um sich an eine neue Umgebung zu gewöhnen und beobachten still. Andere Kinder zeigen sich höchst neugierig und brauchen die Sicherheit der Eltern nur „entfernt“. Im Mittelpunkt unserer päd. Arbeit steht das Kind mit seinen Bedürfnissen, Interessen und Erfahrungen. Deshalb ist die Eingewöhnungsphase individuell auf jedes Kind abgestimmt.

 

  • Sauberkeitserziehung

 

Jedes Kind hat sein eigenes Tempo und seinen eigenen Weg trocken zu werden. Dieser Prozess benötigt meistens viel Zeit und Geduld. Einfühlsam unterstützen wir die Kinder in ihrer Sauberkeitserziehung, ohne sie dabei unter Druck zu setzen. Die Phase des Trockenwerdens wird mit den Eltern abgesprochen und von uns begleitet.

 

  • Sprachbildung

 

Sprache findet immer statt. Alle Kolleginnen sind den Kindern ein Sprachvorbild und unterstützen sie liebevoll in ihrem Spracherwerb. Immer wieder werden den Kindern abwechslungsreiche Sprachanlässe angeboten. Durch singen, Fingerspiele, Kniereiter etc. erweitern die Kinder spielerisch ihren Wortschatz.

 

  • Selbstbildung

 

Unter dem Motto „Hilf mir es selbst zu tun“ werden die Kinder in ihrer Selbstständigkeit unterstützt. Sie werden in Alltagsaufgaben, wie z.B. das Umziehen, mit einbezogen. Ihrem Entwicklungsstand entsprechen übernehmen unsere Kleinen immer mehr kleinere Tätigkeiten und erlangen so Alltagsstrategien.